domingo, 18 de febrero de 2018

Palomas por la paz

Con motivo del Día Internacional de la Paz y la No Violencia, que se celebró el 30 de enero, parte de nuestro alumnado de 3º y 4º de ESO hizo palomas con mensajes en inglés y en español que están expuestas en el árbol de la biblioteca. Aquí os dejamos una muestra.


martes, 6 de febrero de 2018

¡Pánico en Wall Street!

¡Pánico en Wall Street! es un juego de mesa que permite abordar conocimientos en economía de forma lúdica, además de potenciar el uso del  lenguaje oral para negociar, cerrar tratos y subastar empresas...

El juego debe su nombre al titular de portada del periódico imaginario La Voz de la Marabunta!

El alumnado pone en práctica técnicas del lenguaje oral para conseguir sus retos educativos mediante la gamificación.


Desarrollo del juego


Fin de la partida
 

lunes, 5 de febrero de 2018

Explicando ciencia en vídeo

El pasado noviembre, dentro de la Semana de Proyectos, el Departamento de Ciencias realizó con alumnos de 3º de ESO el proyecto "Separación de mezclas", donde se les dio a los alumnos una serie de mezclas y tuvieron que separar los componentes de las mismas por los diversos procedimientos que ofrece la química.

Este proyecto científico lo hemos enmarcado también dentro del programa ComunicA pues al final han tenido que grabar unos vídeos explicando el proceso seguido, dando pie así a trabajar la oralidad y el lenguaje audiovisual.




También han trabajado la escritura funcional para poner por escrito lo realizado en forma de receta:


Encuentro literario

El pasado 30 de enero tuvo lugar en nuestro centro una tertulia dialógica con el escritor Daniel Blanco en torno a su novela El Secreto del Amor.

Alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO


Ejemplares en nuestra biblioteca


La actividad tuvo lugar dentro del programa "Encuentros literarios” dentro del ciclo Promoción de las letras que convoca el Ministerio.


Nuetros alumnos y alumnas, además, tuvieron la oportunidad de conversar con el escritor acerca de sus inquietudes, motivaciones y fuentes de inspiración.


Lectura compartida con el alumnado de 1º de ESO

anécdotas inspiradoras

viernes, 19 de enero de 2018

Nuestro director explica el proyecto Leemos en Canal Sur

La periodista Mabel Mata ha entrevistado a nuestro director, David Rosendo y al Jefe de Servicio de Planes y Proyectos de la Consejería de Educación, Manuel Martín, para hablar sobre hábitos lectores y la presentación en nuestro centro, como centro piloto a nivel nacional, del proyecto de fomento de la lectura Leemos, incluido dentro del programa ComunicA.


miércoles, 17 de enero de 2018

Proyecto Leemos

Unos 250 centros docentes públicos andaluces participarán este curso en el proyecto Leemos, una iniciativa de la Fundación Telefónica y la Fundación José Manuel Lara para impulsar el hábito de la lectura en el ámbito escolar y mejorar las competencias lectora y digital del alumnado.

La consejera de Educación, Sonia Gaya, ha asistido hoy, 17 de enero, a la presentación nacional de este proyecto en un acto desarrollado en nuestro instituto, que tiene como objetivo ayudar a aumentar el prestigio social y la dimensión lúdica de la lectura entre los jóvenes para escoger, disfrutar y compartir libros. También han estado presentes Jordi Cruz, en representación de la Fundación Telefónica, y Pablo Lara, de la Fundación Lara.El acto ha estado cubierto por los medios de comunicación Canal Sur, Antena 3, La Sexta y Onda Cero.

Leemos, está dirigido a los estudiantes que cursan 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de la ESO, es decir, niños de entre 10 y 14 años que están en un momento crucial para el desarrollo del hábito lector, cuando el joven entra en el mundo de la tecnología digital, las redes sociales y los dispositivos móviles.



Se trata de una plataforma digital que ofrece servicios y lecturas de acceso gratuito con tres espacios diferenciados: profesorado, jóvenes lectores y familias. En este sentido, Leemos facilita a los centros participantes en el proyecto un entorno de lecturas recomendadas formado por una biblioteca digital con lecturas acorde a cada edad, actividades para mejorar la competencia lectora y recursos para fomentar la lectura en el aula, así como recomendaciones de libros y guías de orientación.

El proyecto Leemos lo incluimos dentro de las actividades de fomento a la lectura que desarrollamos en el programa ComunicA

jueves, 28 de diciembre de 2017

Tachismo (2ºA, tutoría)

Tachismos que han elaborado los alumnos de 2º A de ESO en tutoría.

Algunos ejemplos de los que se pueden ver arriba:

  • "Él mantuvo el dominio sobre su boda"
  • "Debería llorar como de costumbre. Pero no sabía la Geografía de todo"
  • "La infancia donde hubo ventanas de intensa naturalidad y de confusión"
  • "Sobre la noche, ella regresó bajo el sol y la lluvia después de recibir el camino" (Responsabilidad)
  • "Él fue a superar los gritos de inviolabilidad con una intensa naturalidad"
  • "Con un solo ojazo, una niña continuó llorando y un gran abanico sobresaltó, perdiéndose en la oscuridad"

miércoles, 20 de diciembre de 2017

Marcasitios Cromatográficos Científicos

Durante la semana de proyectos, el departamento de ciencias ideó una bonita actividad. A partir de una práctica relacionada con la descomposición de la tinta nuestros alumnos y alumnas diseñaron unos originales marcasitios científicos para nuestra biblioteca. Ahora nuestro alumnado no tendrá excusas para no dejar un libro en el sitio que le corresponde...

La donación oficial tuvo lugar en la biblioteca de nuestro centro y coincidió con otras actividades que se desarrollaron durante la celebración de DÍA DE LA LECTURA en Andalucía.

Aquí dejamos una muestra del proceso, donde nuestros alumnos trabajan la oralidad explicando en un vídeo el trabajo realizado:


EL EQUIPO

EL RESULTADO


sábado, 2 de diciembre de 2017

Palabras favoritas en Francés

Palabras favoritas que han trabajado los alumnos de 1º de ESO en francés. Son palabras que han elegido por su significado o por su sonoridad o escritura.

jueves, 30 de noviembre de 2017

Semana de Proyectos en la Biblioteca


La semana de proyectos tuvo lugar como experiencia piloto en nuestro centro.

Desde el departamento de lengua y literatura y la biblioteca realizamos varias tareas con nuestro alumnado en torno a la conmemoración de distintas efemérides:

Una de ellas consistió en construir un fhotocall de Curro, la divertida mascota de la Expo´92, de la que este año se celebra el 25 aniversario:

Proyectamos la imagen en un panel.


Recortamos el contorno de la cara y coloreamos.









Producto final.
Otra actividad consistió en la realización de un mural que titulamos La Expo viene a verme. 
El mural incluyó un montaje fotográfico en el que los alumnos aparecían en diversos escenarios de la exposición. Cada imagen incluía una leyenda de la experiencia virtual.



En homenaje a Miguel Hernández realizamos una actividad que titulamos Una biblioteca en el bosque. Este fue el resultado:






Además de varios murales sobre Murillo y Trajano. Personajes sobre los que trabajaremos durante este curso por muchas razones.

lunes, 27 de noviembre de 2017

Caligramas contra la violencia de género

Coincidiendo con el Día Internacional contra la Violencia de Género, los alumnos de 4º de ESO han realizado caligramas con esta temática en español, inglés y francés que desde el lunes 27 de noviembre están expuestos en la biblioteca. Con esta actividad pretendemos poner el foco una vez más sobre la violencia machista, que ya ha dejado 45 víctimas en lo que va de año en nuestro país.




jueves, 16 de noviembre de 2017

Batiburrillo de Murillo



Como actividad programada con el objetivo de fomentar la lectura en nuestro centro y la oralidad, así como el uso de los recursos municipales del barrio, nuestro alumnado participó en una actividad que se realizó en la biblioteca municipal del Cerro del Águila: un cuentacuento sobre la vida y obra de Murillo.







Al término de la actividad, el alumnado fue informado de cómo solicitar el carné de la biblioteca municipal.



Y ya en clase, expusieron oralmente los datos biográficos de la vida de este artista sevillano, del que se cumplen 400 años de su nacimiento.

Una actividad que se desarrolló en el contexto de la programación del departamento de Lengua, el programa de actividades de la Biblioteca escolar y el programa ComunicA que se desarrolla en nuestro centro.




Recital y exposición animada de libros de misterio y terror


Con motivo de la celebración de Halloween en nuestro centro, por segundo año consecutivo, nuestro alumnado realizó una actividad que consistió en la realización de una exposición animada de libros de misterio y terror de nuestra biblioteca. En colaboración con el departamento de inglés, los alumnos y alumnas recitaron poemas de terror en las aulas por las que iban pasando.


Los libros seleccionados fueron expuestos en la biblioteca y el alumnado realizó lecturas de textos durante esa semana en las horas destinadas a la lectura dentro de nuestro plan lector.